虚拟仿真教学软件通过辅助安全教学，解决危险隐患，汽车、电力、化工、医疗等行业的部分教学实验实地操作危险系数大，通过虚拟仿真教学软件可以演示不正规的操作，学生实训中错误操作不会造成安全隐患，同时还可通过动画、语音进行提醒，起到加深学生记忆理解作用。

虚拟仿真教学软件加快授课进程，提高课堂效率，虚拟现实技术提供教学演示视频可反复用于新课、复习上，通过及时演示实验，加强学生对知识的融会贯通，提高了复习效率。 虚拟仿真系统能够生成评审报告、视频录像等供随后的分析使用。建筑识图虚拟仿真实验平台

畜牧专业教学，现在也较多应用VR虚拟现实、3D仿真等技术，构建了猪养殖，奶牛养殖，犬解剖，犬绝育，猪解剖，牛解剖等消化系统解剖、消化过程的多方面实验体系，让学生沉浸于生动、直观的虚拟环境中，进行交互式学习和训练，突破了传统教学的局限，拓展了实验教学的广度和深度，延伸了实验教学的时间和空间。采用“VR模拟+手术实操训练”的全新实验教学模式，运行平台涵盖PC端，操作灵活便捷，满足学生自主学习的需求，显著提高学习效果。建筑设计虚拟仿真实训室软件虚拟现实技术给新时代教育事业的发展增添色彩，也为新课改提供了更多教学丰富案例。

在交互式的虚拟仿真环境中，用户通过使用虚拟交互设备，真实体验感受就像在真实环境中一样对机械产品的零部件进行各类拆装、装配和操作。在操作过程中系统提供实时的碰撞检测、装配约束处理、装配路径与序列处理等功能，从而用户可以对产品的可装配性进行分析、对产品零部件装配序列进行验证和规划等方案。在装配结束以后，虚拟仿真系统能够记录装配过程的所有信息，并生成评审报告、视频录像等供随后的分析使用。这个系统的应用减少了直接上手实操的难度。

计算机专业，作为虚拟现实技术的基础技术支撑，可以实现虚拟场景的场景编辑、交互实现、虚拟仿真等功能。本项目提供了虚拟现实软硬件设备和系统培训课程，学生可以积极主动的学习虚拟现实技术，为未来拓宽就业方向。根据自身的能力选择响应的虚拟现实技术培训课程，可以掌握利用虚拟现实技术实现内容开发方法，未来可以到虚拟现实行业就业。众所周知，计算机课程实践性很强，在书本上体现难免会给人们的理解带来困难。利用虚拟现实技术制作的课件能够很好地解决这一问题。虚拟仿真实验教学平台，通过教、学、练、探、考、管、评、拓等功能。

在计算机基础课程中介绍计算机中各个组件的结构和讲解计算机组装的过程时，书本的文字难以让学习者了解组件结构和组装的过程。利用虚拟现实技术可以将文字、声音、图片、动画等几种媒体表现形式有机地结合，设计出生动活泼的界面。制作出一些三维的、交式的、具有沉浸感的内容，满足学习者从各个角度观察和学习的要求，仿佛身临其境，更好地理解学习的内容。在学习了虚拟现实内容开发方法之后，可以根据课程需求，开发相关的VR课件。虚拟仿真有效营造一个能够跟随技术发展的教学环境，提高学生掌握知识技能的效率。园林比赛虚拟仿真实训室软件

虚拟场景的场景可编辑。建筑识图虚拟仿真实验平台

深圳博耐飞特开发的《建筑识图》慕课虚拟仿真实训系统包含了二十九个不同模块，涵盖了阳台、楼梯、吊顶等一系列建筑构成的详细操作、通过三维虚拟仿真技术实现物体的三维仿真演示交互，从而让学生直观立体的观察建筑结构的一套教学授课系统。学生可通过键盘、鼠标对场景中的三维模型进行旋转、平移、放大、缩小等操作，近距离观察建筑细节、尺寸、结构等，从而多方面了解该结构的特点，加深学生的理解。灰塑工艺传承虚拟仿真实验采用虚拟仿真技术还原了灰塑这一非物质文化遗产的古老工艺，本着以虚补实、虚实结合的理念让学生在虚拟场景中学习完整的灰塑工艺流程。建筑识图虚拟仿真实验平台

深圳博耐飞特数字技术有限公司成立于2009-05-25，同时启动了以3DSTEAM为主的园林园艺虚拟仿真系统，畜牧虚拟仿真软件，VR实训室，数媒虚拟仿真软件产业布局。业务涵盖了园林园艺虚拟仿真系统，畜牧虚拟仿真软件，VR实训室，数媒虚拟仿真软件等诸多领域，尤其园林园艺虚拟仿真系统，畜牧虚拟仿真软件，VR实训室，数媒虚拟仿真软件中具有强劲优势，完成了一大批具特色和时代特征的商务服务项目；同时在设计原创、科技创新、标准规范等方面推动行业发展。随着我们的业务不断扩展，从园林园艺虚拟仿真系统，畜牧虚拟仿真软件，VR实训室，数媒虚拟仿真软件等到众多其他领域，已经逐步成长为一个独特，且具有活力与创新的企业。公司坐落于深圳市南山区粤海街道高新区社区科技南十二路28号康佳研发大厦7层B区703，业务覆盖于全国多个省市和地区。持续多年业务创收，进一步为当地经济、社会协调发展做出了贡献。